Алгазаг
Ледди
Сумауро
Мюррей
Эйкпососо
Галлэн
Синополи
Нисбет
Дойл-Хейс
Накадзима
Сливка
GK
LD
SW
CD
RD
LM
DM
AM
RM
CF
CF
|
|
1-4-4-2 |
Формация |
1-5-4-1 |
МакГрегор
Б. Тассара
Хеландер
Дивайн
Оуэн
Камара
МакНайт
Джек
Янг-Кумбс
А. К. Хассан
Димата
GK
LB
CD
CD
CD
RB
LW
CM
FR
RW
ST
|
|
| защитная |
Тактика |
суперзащитная |
| спартаковский |
 |
Стиль |
 |
|
британский |
| зональный |
Вид защиты |
зональный |
| с последним |
Защита |
в линию |
| нормальная |
Грубость игры |
нормальная |
| - |
Атмосфера |
+1% |
| обычный |
Настрой на игру |
обычный |
| 100%1 |
104%2 |
Оптимальность |
101%1 |
114%2 |
| 51% | Соотношение сил |
49% |
| +8.99% |
Сыгранность |
+11.10% |
| 10(6) |
Удары (в створ) |
6(5) |
| 8 |
Угловые |
4 |
| 5 |
Штрафные |
3 |
| 0 |
Пенальти |
0 |
| 3 |
Офсайды |
1 |
| Стоимость команд |
1559 млн.+433 млн. 58% |
1126 млн. 42% |
|
| Рейтинг силы команд |
3147+416 54% |
2731 46% |
|
| Стартовый состав |
3285+171 51% |
3114 49% |
|
| Игравший состав |
3275+161 51% |
3114 49% |
|
| Сила в начале матча |
3448+362 53% |
3086 47% |
|
| Сила в конце матча |
2165+237 53% |
1928 47% |
|
|
|
|
|
Лента событий: |
|
|
| Мин |
Соб |
Команда |
Хроника событий: |
Счёт |
| 15 |
|
Рейнджерс |
Команда меняет тактику (атакующая) |
|
| 25 |
|
|
Команда меняет тактику (защитная) |
|
| 36 |
|
|
Филип Хеландер получает желтую карточку |
|
| 40 |
|
|
Команда меняет тактику (атакующая) |
|
| 41 |
|
Хиберниан |
Кэнта Накадзима, удар с близкого расстояния |
1:0 |
| 45 |
|
Рейнджерс |
Команда меняет тактику (все в атаку) |
|
|
| 50 |
|
Хиберниан |
Команда меняет тактику (нормальная) |
|
|
 |
|
Джейк Дойл-Хейс заменен, на поле выходит Льюис Стивенсон |
|
| 60 |
|
|
Команда меняет тактику (атакующая) |
|
| 62 |
|
|
Кевин Нисбет, удар с близкого расстояния |
2:0 |
| 63 |
|
|
Дино Ледди получает желтую карточку |
|
| 65 |
|
Рейнджерс |
Команда играет грубо |
|
| 70 |
|
Хиберниан |
Команда меняет тактику (суперзащитная) |
|
| 72 |
|
Рейнджерс |
Абдулла Ахмед Кадар Хассан получает желтую карточку |
|
| 84 |
|
|
Гвийон Оуэн получает желтую карточку |
|